En bref
Des élèves de 5e et 4e du collège Henri Barnier de Marseille profitent d’un dispositif particulier : la classe cirque. Deux fois par mois, ils en pratiquent différentes disciplines dans l’optique de préparer un spectacle. Derrière, l’idée n’est pas d’en faire des artistes professionnels, mais de travailler la confiance, le goût de l’effort, l’inclusion… Une manière de lutter contre le décrochage scolaire dans cet arrondissement qui, à l’image du nord de la ville, y est particulièrement confronté.