En bref
L’école n’a pas le monopole des apprentissages. Les écarts de niveaux des enfants dès l’entrée en maternelle le prouvent. Bien sûr, c’est en classe que les enfants apprennent le plus souvent à lire mais c’est en dehors qu’ils développent leur intérêt pour la lecture et l’écriture, ce qui va leur permettre de donner du sens à cet apprentissage et ainsi pouvoir performer à l’école.
L’accompagnement des parents est crucial dans l’apprentissage de la lecture. « Super idée » offre la possibilité aux parents de recevoir chaque semaine par SMS une idée pour accompagner à la maison la découverte de la lecture de leur enfant. Chaque mère et chaque père peut choisir de recevoir ces SMS dans la langue de son choix parmi les 12 langues proposées.